Redazione ilMetropolitano
Un segnale forte arriva dalle scuole superiori calabresi: il 98,1% degli istituti che hanno partecipato all’indagine del Ministero dell’Istruzione e del Merito ha attivato progetti mirati per promuovere il rispetto delle donne e l’educazione alle relazioni. Un dato che testimonia l’impegno concreto del mondo scolastico nel contrastare la violenza di genere.
L’indagine, condotta tra il 15 e il 29 maggio, ha coinvolto 103 scuole su 115, pari all’89,6% del totale regionale. Le attività si sono svolte prevalentemente durante l’orario scolastico (89,1%), mentre solo il 10,9% ha optato per iniziative extracurricolari. Gli studenti sono stati coinvolti attraverso seminari, laboratori, gruppi di discussione e altre modalità partecipative.
Oltre la metà degli istituti (52,5%) ha segnalato buone pratiche da condividere, mentre il 77,2% ha registrato un miglioramento tangibile nei comportamenti relazionali, nell’uso del linguaggio e nella riduzione di episodi di bullismo e violenza.
“I percorsi educativi avviati in attuazione delle nuove Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica – si legge nella nota del Ministero – hanno contribuito a creare ambienti scolastici più inclusivi e consapevoli, confermando il ruolo centrale della scuola nella promozione del rispetto e nella prevenzione della violenza sulle donne”.
Un risultato che non solo fotografa l’impegno delle scuole calabresi, ma che rilancia il valore dell’educazione come strumento di cambiamento culturale.
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